许敏:让阅读成为亲子交流的新纽带

来源:图书馆报作者:记者 胡倩倩

许敏.jpg

许敏,“爸妈搜”创始人、北京大学国发院EMBA,曾先后在北大方正、IBM任职,在IT资讯和服务、云计算、大数据领域有丰富的经验,总结提炼了互联网运营五角星方法论,并将其运用到线上亲子教育领域,帮助家长培养正确的育儿习惯,倡导亲子阅读。2016年底,创办“一起朗读书院”公众号,借微信小程序之力,为平台用户提供了丰富而精准的有声阅读产品。


记者:“一起朗读书院”这一名称充满了浓浓的中国传统文化气息,请您谈谈您在当下是如何带用户实现“一起朗读”的?

许敏:201612月起,“一起朗读书院”开始带领家长和孩子启动亲子阅读,至今已经共读了近五十本书。家长可以进入“一起朗读书院”公众号、“爸妈搜云课堂”小程序和“一起朗读”家长社群,跟着书院一起阅读。

“一起朗读书院”亲子阅读的形式是,由我们的阅读团队精心选择书单,专业团队把图书拆分为14部分,分为两周领读。14部分在14天里,每天一集,由主播进行配音、录制、播出。为了让更多孩子参与其中,每天书院的主播都会在阅读完相应内容后进行提问,与孩子们互动,还设立有奖问答、悬赏金等奖励读书的趣味环节。书院还开展了每天读书打卡,让参与的家长和孩子有了一份成就感。


记者:“一起朗读书院”有线上用户数据监测板块吗?如果有,请您从平台数据监测的角度,谈谈您看到的家庭阅读中存在的问题。

许敏:“一起朗读书院”有数据监测板块。从目前来看,小学生及家长对阅读的需求量非常大,儿童文学类的图书最受欢迎,儿童科普、历史、艺术类方面的图书,孩子和家长的兴趣会少一些。

“一起朗读书院”在线上和线下进行了大量的亲子沟通,我们在沟通中发现家庭阅读中存在的问题也比较多。比如,很多家长在孩子阅读这件事上,过于功利,把阅读直接与识字量、写作文等挂钩,在孩子读书之初,就给孩子过多压力,致使孩子不爱读书。有的家长一味追求读“书”“名著”,考虑孩子的阅读基础与兴趣,一孩子不爱读这些内容就给孩子上“不爱读书”的标签,这非常不。阅读是个慢慢浸润的过程,“慢慢来,比较”。


记者:您组建了自己的主播团队,同时和一些数字平台合作,请您从有声阅读的生产者和分发渠道两个角度,谈谈什么类型的有声阅读产品更受读者欢迎?

许敏:就内容生,制作品质重要无论从主播录制,还是后制作,需新意和创。比如,主播把图书成了广,这一制作形式很受孩子们欢迎。在与数字阅读平台合作方面,我们清晰的、主打的创主题,配上系列化的课程,这可以更好地服务用户


记者:您通过“爸妈搜”这个O2O平台进军线上教育服务领域,现在的教育产品种类(尤其是有声阅读的知识付费产品)大大增加,您如何看待“有声阅读”的未来?

许敏:听故事、书,是儿童在阅读过程中的一个重要阶段它同时能帮助听分利用碎片化时间,也提了一亲子交流平台,我为“有阅读”在来大有可为。


记者:“一起朗读书院”在组织线上、线下阅读活动的组织方式上,有可以分享的优秀案例吗?

许敏:在“一起朗读书院”的“百场家庭教育校园动中,有50于“孩子如爱上阅读”的主题讲座。我们已经直接与近两万名家长面对面地交流亲子阅读的题,受与家长的热烈欢迎。书院还启动了“为一本书,终身爱阅读”文大收到几千份孩子们的读书推荐与读书心材料,对每龄阶段孩子们的阅读喜好作了数据分指导平台荐书。


记者:您现在的阅读状态是怎样的?请您推荐几本喜欢的图书。

许敏:目前我每月大会阅读5本书,内容比较分及经创业、人文社科、科等。推荐几本最近读过的图书:《01》《活法》《原则》《量子领导者》《极产品》《光》《南渡北归》


记者:您还有什么建议送给读者?

许敏:阅读对一人的成长成才影响深远从儿童起。此外,家长对孩子的阅读影响非常大,最在家庭里给孩子创阅读的氛围与环。家长带领孩子一起进行亲子阅读,这孩子会逐渐喜欢上阅读。有天生不爱阅读的孩子,有不爱阅读的家长。另外,在数字出方面,的图书“课程”是一的方。这可以做增量,还可以让优质的内容得到播,让更多的人受